Szkoła Podstawowa w Przyłękach

Szkoła Podstawowa w Przyłękach

Przyłęki 38a, 64-980 Trzcianka

www.spprzyleki.pl

067/216-80-76 przyleki@o2.pl

Szkoła jest jednostką budżetową,
dla której organem prowadzącym jest Gmina Trzcianka.
Szkoła jest publiczną, sześcioklasową placówką edukacyjną realizującą cele
i zadania wynikające z przepisów prawa oświatowego, a w szczególności:

1/ w zakresie nauczania zapewnia :

• naukę poprawnego i swobodnego wypowiadania się, pisania i czytania ze
• zrozumieniem;
• poznawanie wymaganych pojęć i zdobywanie rzetelnej wiedzy na poziomie umożliwiającym co najmniej kontynuację nauki na następnym etapie kształcenia;
• dochodzenie do rozumienia, a nie tylko do pamięciowego opanowania przekazywanych treści;
• rozwijanie zdolności dostrzegania różnego rodzaju związków i zależności / przyczynowo-skutkowych, funkcjonalnych, czasowych i przestrzennych itp.;
• rozwijanie zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego;
• traktowanie wiadomości przedmiotowych, stanowiących wartość poznawczą samą w sobie, w sposób integralny, prowadzący do lepszego rozumienia świata, ludzi i siebie;
• poznawanie zasad rozwoju osobowego i życia społecznego;
• poznawanie dziedzictwa kultury narodowej postrzeganej w perspektywie kultury europejskiej.

2/ stwarza warunki do nabywania umiejętności :

• planowania, organizowania i oceniania własnej nauki, przyjmowania za nią coraz większej odpowiedzialności;
• skutecznego porozumiewania się w różnych sytuacjach, prezentacji własnego punktu widzenia i uwzględniania poglądów innych ludzi, poprawnego posługiwania się językiem ojczystym, przygotowania do publicznych wystąpień;
• efektywnego współdziałania w zespole i pracy w grupie, budowania więzi międzyludzkich, podejmowania indywidualnych i grupowych decyzji, skutecznego działania na gruncie zachowania obowiązujących norm;
• rozwiązywania problemów w twórczy sposób;
• poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną;
• odnoszenia do praktyki zdobytej wiedzy oraz tworzenia potrzebnych doświadczeń i nawyków;
• rozwijania sprawności umysłowych oraz osobistych zainteresowań;
• przyswajania sobie metod i technik negocjacyjnego rozwiązywania konfliktów i problemów społecznych.

Szkoła wykonuje zadania z uwzględnieniem optymalnych warunków rozwoju ucznia, zasad bezpieczeństwa oraz zasad promocji i ochrony zdrowia.

Na terenie szkoły działają organy, których kompetencje określa Statut Szkoły Podstawowej w Przyłękach:

1/ Dyrektor szkoły:

• kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz;
• sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne;
• realizuje uchwały rady pedagogicznej;
• kieruje pracami rady pedagogicznej jako jej przewodniczący;
• zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników szkoły;
• przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom szkoły;
• sprawuje nadzór pedagogiczny w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w szkole;
• występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach nagród, odznaczeń i innych wyróżnień dla nauczycieli i pozostałych pracowników szkoły;
• dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;
• wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.

2/ Rada pedagogiczna:

• zatwierdza plany pracy szkoły;
• zatwierdza wyniki klasyfikacji i promocji uczniów;
• podejmuje uchwały w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych;
• ustala organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli;
• podejmuje uchwały w sprawach skreślenia z listy uczniów;
• przygotowuje i uchwala statutu szkoły;
• opiniuje organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych;
• opiniuje projekt planu finansowego szkoły;
• opiniuje wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom nagród, odznaczeń i innych wyróżnień;
• opiniuje propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć edukacyjnych;
• występuje z wnioskiem do organu prowadzącego o odwołanie dyrektora;
• samodzielnie ustala regulamin swojej działalności.

3/ Rada Rodziców:

• zasady tworzenia Rady Rodziców uchwala ogół rodziców uczniów szkoły;
• występuje do Rady Pedagogicznej i dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły;
• uczestniczy w bieżącym i perspektywicznym programowaniu pracy szkoły;
• pomaga w doskonaleniu organizacji i warunków pracy szkoły;
• uczestniczy w pozyskiwaniu dodatkowych środków finansowych, gromadzi własne fundusze pochodzące z dobrowolnych składek rodziców;
• samodzielne opracowuje i uchwala regulamin swojej działalności.

4/ Samorząd Uczniowski:

• przedstawianie Radzie Pedagogicznej i dyrektorowi szkoły wniosków i opinii we wszystkich sprawach szkoły, a w szczególności tych, które dotyczą realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:
  I. prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami;
  II. prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
  III. prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;
  IV.prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej;
  V. prawo do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, ale w porozumieniu z dyrektorem szkoły;
  VI. prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.
• wnioskuje o zwołanie spotkania z dyrektorem szkoły w celu wymiany opinii, uwag i spostrzeżeń dotyczących życia szkoły.

Zasady współdziałania organów szkoły:

• sprawy, których załatwienie wymaga współdziałania dyrektora szkoły, Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców lub Samorządu Uczniowskiego rozpatrywane są przy udziale wszystkich zainteresowanych stron;
• każdy organ ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji;
• pomiędzy organami szkoły wymieniane są informacje o podejmowanych i planowanych decyzjach i działaniach;
• ewentualne spory między organami szkoły są rozwiązywane przy współudziale wszystkich zainteresowanych stron.

Wnioski i skargi ze strony każdego organu przyjmowane są na bieżąco przez dyrektora szkoły. Ponadto dyrektor szkoły przyjmuje interesantów w godzinach urzędowania.

Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział. W szkole prowadzony jest oddział przedszkolny realizujący program wychowania przedszkolnego.

Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie od 30 do 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć. Czas trwania poszczególnych zajęć w klasach I-III ustala nauczyciel prowadzący te zajęcia, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć.

Dla uczniów, którzy muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na organizację dojazdu do szkoły, szkoła organizuje świetlicę. W świetlicy prowadzone są zajęcia zgodnie z rozkładem zajęć dydaktyczno-wychowawczych szkoły.

Na terenie szkoły działa biblioteka szkolna, która jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno - wychowawczych szkoły, doskonaleniu warsztatu nauczyciela, popularyzacji wiedzy pedagogicznej wśród rodziców oraz wiedzy o regionie. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, i inni pracownicy szkoły oraz rodzice.

Zakres zadań pracowników Szkoły Podstawowej w Przyłękach:

1/ nauczyciel:

• nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów;
• nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności ustalenie zestawu programów nauczania dla danego oddziału oraz jego modyfikowanie w miarę potrzeb;
• nauczyciele mogą tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo- zadaniowe;
• pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez dyrektora na wniosek zespołu;
• nauczyciel jest odpowiedzialny za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów:

I. systematycznie kontroluje miejsce, gdzie prowadzi zajęcia;
II. dostrzeżone zagrożenie musi sam usunąć albo niezwłocznie zgłosić dyrektorowi;
III. w czasie zajęć kultury fizycznej nauczyciel musi sprawdzić sprawność sprzętu sportowego, zadbać o dobrą organizację zajęć i zdyscyplinowanie w czasie ich trwania;

• dba o pomoce dydaktyczne i inny sprzęt szkolny;
• wspiera rozwój psychofizyczny uczniów, ich zdolności oraz zainteresowania;
• jest bezstronny i obiektywny w ocenie uczniów oraz sprawiedliwie traktuje wszystkich uczniów;
• udziela pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu o rozpoznanie potrzeb uczniów;
• doskonali swoje umiejętności dydaktyczne i podnosi poziom wiedzy merytorycznej.

• dba o uzupełnianie zbiorów, ich właściwe wykorzystanie i utrzymanie w należytym stanie;
• współpracuje z nauczycielami i rodzicami;
• prowadzi zajęcia z zakresu przysposobienia czytelniczego i informatycznego;
• organizuje i popularyzuje czytelnictwo na terenie szkoły;
• na bieżąco przekazuje informacje o nowościach czytelniczych;
• jest w stałym kontakcie z księgarniami i innymi bibliotekami szkolnymi, uzupełnia zbiory zgodnie z programem i potrzebami szkoły;
• organizuje imprezy czytelnicze i wystawy książek;
• systematycznie informuje nauczycieli i wychowawców o czytelnictwie uczniów;
• dba o wystrój biblioteki, ład i estetykę;
• ponosi odpowiedzialność za wypożyczalnię;
• bierze udział w konferencjach metodycznych i zespołach samokształceniowych.

3/ wychowawca:

Zadaniem nauczyciela wychowawcy jest sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami, a w szczególności:

• inspirowanie i wspomaganie zadań zespołowych uczniów;
• tworzenie warunków wspomagających rozwój ucznia, proces jego uczenia się oraz przygotowanie do życia w rodzinie i społeczeństwie;
• podejmowanie działań umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w zespole uczniów oraz pomiędzy uczniami a innymi członkami społeczności szkolnej;
• informowanie rodziców (prawnych opiekunów) o postępach w nauce uczniów na spotkaniach rodziców;
• otacza indywidualną opieką każdego wychowanka;
• ustala treść i formy zajęć tematycznych na godzinach do dyspozycji wychowawcy;
• współdziała z nauczycielami uczącymi w danym oddziale, uzgadniając z nimi i koordynując ich działania wobec ogółu uczniów, a także wobec tych, którym potrzebna jest indywidualna opieka;
• utrzymuje kontakt z rodzicami (prawnymi opiekunami) uczniów w celu poznania i ustalenia potrzeb opiekuńczo- wychowawczych ich dzieci;
• włącza rodziców w sprawy życia klasy i szkoły;
• okazuje pomoc rodzicom w ich działaniach wychowawczych wobec dzieci;
• współpracuje z pedagogami i innymi specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc w rozpoznawaniu potrzeb i trudności, także zdrowotnych oraz zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów;

Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej wskazane jest, aby wychowawca opiekował się danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego;
Formy spełniania zadań nauczyciela wychowawcy powinny być dostosowane do wieku uczniów, ich potrzeb oraz warunków środowiskowych szkoły.

Obwód Szkoły Podstawowej w Przyłękach obejmuje: Biernatowo, Górnicę i Przyłęki. Jest to placówka z 5-cio dniowym tygodniem pracy, czynna w godz. 7.30 – 15.00.
Bezpłatny dowóz dzieci do szkoły zapewnia organ prowadzący. Budynek szkoły i kotłowni przyszkolnej stanowi własność komunalną.

Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami:

• księga ewidencji dzieci;
• księga uczniów;
• rejestr wypadków uczniów;
• zeszyt ewidencji wypadków uczniów;
• rejestr wydawania dokumentów;
• rejestr nieobecności w pracy;
• księga druków ścisłego zarachowania;
• księga inwentarzowa;
• księga inwentarzowa księgozbioru;
• książka kontroli sanitarnej;
• książka kontroli; 
• ewidencja wyjść w godzinach służbowych;
• książka obiektu budowlanego;
• arkusze ocen ucznia szkoły podstawowej;
• dzienniki lekcyjne;
• archiwum.

Zawarte w prowadzonych rejestrach, ewidencjach i archiwum dane udostępniane są zgodnie z przepisami ustawy o ochronie danych osobowych.

 

---

Dokumenty

 

Statut SP Przyłęki 1 2 3 4

• Uchwała 6/13-14 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Przyłękach z dnia 28 lutego 2014 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej w Przyłękach
• Uchwała 5/13-14 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Przyłękach z dnia 10 stycznia 2014 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej w Przyłękach 
• Uchwała 4/12-13 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Przyłękach z dnia 24 września 2012r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej w Przyłękach
  
  • załącznik
• Uchwała 10/11-12 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Przyłękach z dnia 26 kwietnia 2012r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej w Przyłękach
• załącznik
• Uchwała 6/11-12 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w PRzyłękach z dnia 14 listopada 2011 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Podstawowej w Przyłękach
  

Regulamin Pracy 1 2

Regulamin Rady Pedagogicznej

Regulamin Rady Rodziców

Regulamin Organizacyjno-Porządkowy

Regulamin Bezpieczeństwa

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2010/2011

Regulamin przyprowadzania i odbierania dzieci z oddziału przedszkolnego Szkoły Podstawowej w Przyłękach

Oświadczenia

Oświadczenie majatkowe na dzień 31 grudnia 2010 roku  

Oświadczenie majatkowe na dzień 31 grudnia 2009 roku

Oświadczenie majątkowe dyrektora: 1    2    3    4

Oświadczenie majątkowe dyrektora: 1   2    3    4

Oświadczenie majątkowe dyrektora : 1   2   3   4

Oświadczenie majątkowe dyrektora : 1   2   3   4

Oświadczenie majątkowe dyrektora : 1   2   3   4
Oświadczenie majątkowe dyrektora : 1   2   3   4

Pozostałe oświadczenia i informacje : 1 2